Técnico en inglés Conversacional NIVEL 1 DOMINGO 9-12 MD
Programa de estudio Inglés Conversacional Niveles: 1, 2 y 3
Perfil de curso
La carrera de inglés expone una visión general del mundo anglosajón mediante un aprendizaje interactivo.
Mantiene una buena comprensión del idioma mediante textos, diálogos y ejercicios prácticos de forma oral o escrita. A nivel de producción oral o escrita, incita a la creación de textos orales y escritos. De esta manera, se logra un avance conjunto entre la comprensión oral y escrita y la producción oral y escrita.
Objetivo General : Adentrarse en el idioma inglés interactuando el aprendizaje oral con el escrito para lograr bases sólidas y bien estructuradas que permitan adentrarse y conocer la cultura anglosajona.
Objetivos específicos
Reconocer y saber utilizar vocabulario iniciando de lo más simple hacia lo más complejo.
Expresar correctamente las estructuras gramaticales para lograr hacer oraciones con sentido propio y dar cavidad a lo que se desea expresar concretamente.
Comprender textos en general en inglés.
Pronunciar sonidos indispensables que eviten ambigüedades a la hora de reproducirlos.
Confeccionar textos creativos acerca de acontecimientos cotidianos, hechos, anécdotas o planes para el futuro; para desenvolverse dentro de la sociedad de forma general.
2 Inglés conversacional
I Temas Saludos, despedidas, verbo to be en preguntas personales, posesive adjective
Lecciones 1 y 2 Definitive & Indefinite article article, pronouns, plural form, imperative
Lección 3 Verbo to be en positivo, negativo, yes/no questions, wh questions. Prepositions: from ≠ in
Lección 4 Family: veb to have positive, negative, yes/no question, wh/questions, possessive “’s”. Demostrative adjectives: this, that, these, those. Preposition: with
Lección 5 The house: there is/ these are ( positivo, negativo, yes/ no questions, wh/questions), conjuntion: but
Lección 6 The city, prepositions, imperative for directions
Lección 7 Present progressive tense ( positive, negative, yes/ no questions, wh/questions), prepositions of place: at, in, on
Lección 8 Professions & occupation: simple present tense (positivo, negativo, yes/ no questions, wh/questions).
Lección 9 Present tense, qualified adjectives
Lección 10 Things we do everyday: verbs adverbs of frecuency, time expressions, the hours. Lección 11 Modal Can: (positivo, negativo, yes/ no questions, wh/questions). Verb to like (positivo, negativo, yes/ no questions, wh/questions).
Lección 12 Clothes and travels: future “going to” (positive, negative, yes/ no questions, wh/questions), time expressions. Object pronouns, need to/ want to, let’s, prepositions of time: in, on. Ordinary Numbers
Lecciones 13 y 14 Simple past tense verb to be (was/were) Irregular verb have, go Lección 15 Simple past tense regular/ irregular verbs (positive, negative, yes/ no questions, wh/questions)
Lección16 3 Inglés Conversacional II Temas por lección Libro interchenge Review: present, past, future “going to” Indirect Object, time expressions Lección 1 Count/ no counts
Lección 2 Partitives, count / no counts, imperative for recipes
Lección 3 Future tense: will, time expressions, might
Lección 4 Comparatives, should, possessive pronouns, superlatives
Lecciones 5 y 6 Adverbs: comparative of adverbs, agent nouns, if-clauses
Lección 8 Imperatives, directions
Lección 7 Past continuous tense: (positive, negative, yes/ no questions, wh/questions), reflexive pronouns, while-clause
Lección 9 Could, be able to, have got to, too + adjective.
Lección 10 Give an opinion: must, mustn’t, have to (positive & negative), sould
Lección 11 Future continuous tense and time expression
Lección 12 Some / Any pronouns review, verb tense review.
Lección 13 4 Inglés conversacional III Temas por lección Present tense review: simple and continuous
Lección 1 Past tense review: simple and continous
Lección 2 Future tense review: “going to”, will. Confección de una secuencia
Lección 3 Pasos para creación de textos en orden lógico: introducción, desarrollo y conclusion Creación de textos Present perfect tense (positive, negative, yes/ no questions, wh/questions), phonic
Lección 4 Since / For Linking words en una serie de hechos
Lección 5 Present continous tense (positive, negative, yes/ no questions, wh/questions), texts with dialogues
Lección 6 Verb + infinitive, verb + gerund, phonic
Lección 7 Past perfect tense(positive, negative, yes/ no questions, wh/questions), creación de descripciones y uso de sinónimos
Lección 8 Separable ≠ inseparable verbs Textos con verbos separables o inseparables
Lección 9 Morfología: sintaxis en las oraciones en diferentes textos. Connectors: too, either, neither and but. Phonic
Lección 10 1. Materiales: El diccionario es obligatorio a partir de la lección 15 del primer nivel, un cuaderno y lapicero o lápices.
Curso instructor
MATRICULA
PAGO TOTAL
PAGO MENSUAL
PAGO SEMANAL
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